El ciclo clásico organiza acumulación → avance → distribución → descenso. Es una hipótesis de lectura, no un calendario inevitable. Un rango también puede ser reacumulación o redistribución.
Las cuatro etapas del ciclo no son las cinco fases A–E de un rango.
Ruta del curso
- Método y tres leyes: observación e interpretación.
- Acumulación y distribución: contexto previo y escenarios opuestos.
- Fases A–E: desarrollo del rango.
- Spring y UT/UTAD: excursión y retorno.
- SOS y SOW: progreso y reacción.
- LPS y LPSY: pruebas posteriores.
- Esfuerzo y resultado: relación entre actividad y movimiento.
- Revisar ejemplos y contraejemplos sin imponer etiquetas.
Cómo estudiar
Fije límites, escala y fuente de volumen. Separe lo observado de lo supuesto: entrar en un rango no demuestra compras institucionales. Registre cuándo pudo conocerse cada evento.
Spring y UTAD son opcionales; ningún dibujo constituye una plantilla obligatoria. Las ilustraciones son sintéticas, no cotizaciones ni probabilidades.
Referencia: ChartSchool. El curso explica terminología, no recomienda operaciones.